Educatie & voorlichting

Educatie en voorlichting van archeologische bodemvondsten aan inwoners in Waterland tref je aan op deze pagina. Van de kennismaking met bodemvondsten voor kinderen van de naschoolse opvang tot de cursussen en opleidingen die de leden van de werkgroep hebben gevolgd.

Educatie:

- Cursus 6: in de archeotuin meten, vlakken, schaven, couperen en sporen veiligstellen
  2 april 2017Afgelopen zaterdag waren drie leden van de werkgroep te gast bij de werkgroep van Castricum. Hier werd de 6e basiscursus archeologie gegeven waar de cursisten zelfstandig aan de slag gingen in de archeotuin. Met een eigen Plan van Aanpak (PvA) gingen de cursisten een opgraving uitvoeren met als doel het terugvinden van sporen en andere bodemvondsten. De opgraving werd uitgevoerd met een eigen opgesteld Plan van Aanpak. Wat is het doel, welke veiligheidsmaatregelen zijn genomen, wat is de archeologische verwachting van het terrein zijn enkele vragen die beantwoordt worden in het in dit plan. Nadat de verschillende plannen waren doorgenomen gingen we aan de slag. Als eerste moest al het benodigde materiaal, van scheppen, jalons, meetlinten, millimeterpapier naar het opgravingsterrein. Vondstlocatie met gele bordjes. Een spoor couperen (incl. noordpijl) ...
- Educatie naschoolse opvang: bouw kasteel Swaensborch na en teken 17e eeuwse tegeltje in
  24 maart 2017Afgelopen dinsdagmiddag was het vervolg van het educatieve programma in De Bolder in Monnickendam. In samenwerking met Stichting Kans Waterland ging een klein groepje kinderen fanatiek aan de slag met de bouw van het kasteeel Swaensborch en het intekenen van 17e eeuwse tegeltjes. Voor de kinderen een leuke kennismaking met de archeologie (en geschiedenis) van Monnickendam. Na de aftrap begin februari van het educatieve programma van de werkgroep aan het Bernard Nieuwentijt College, waar aan de eerste klassen introductie lessen archeologie werden gegeven, konden dinsdagmiddag de kinderen van de naschoolse opvang van Stichting Kans Waterland hun fantasie kwijt in het (na)bouwen van kasteel Swaensborch en het maken van een eigen variant van een een zeventiende eeuws tegeltje. De jongens en meisjes werd uitgelegd welke kastelen er in Waterland en omgeving allemaal hebben gestaan. Aan de hand van oude tekeningen en schilderijen passeerden slot Ilpenstein in Ilpendam en Purmerstein (in Purmerend) en het mysterieuze Swaensborch (Swanen burch) de revue. Dit kasteel heeft ooit gestaan bij de Grafelijkheidssluis ten noorden van Monnickendam. Het kasteel was van de heer van Waerland, ridder Jan Persijn. Het kasteel was van hout en tijdens opstanden in 1268 en 1274 verwoest. Archeologisch onderzoek heeft nooit plaatsgevonden dus helemaal zeker is de locatie van het kasteel niet. Naast de herbouw van kasteel Swaensborch konden de kinderen ook hun creativiteit kwijt in het volledig intekenen van zeventiende eeuwse tegels. De tegels waren niet compleet waarbij delen van de voorstelling ontbraken. Aan de kinderen de opdracht om met hun eigen fantasie met gekleurde stiften de tegels verder af te maken. Voordat er werd gekleurd werd eerst de functie van een 17e eeuwse tegel uitgelegd. Ook werden verschillende tegeltjes met verschillende voorstelling naast elkaar gelegd en bekeken welke nu de oudste en jongste tegels zijn. Na de korte introductie gingen de kinderen zelf fanatiek en heel creatief aan de slag....

Meest recente berichten

Digitaal determineren met de determinatiewijzer

Geplaatst op 30 mei 2020 door Marco Feenstra

De werkgroep heeft de afgelopen maanden een determinatiewijzer ontwikkeld waarmee je eigen handig objecten – digitaal – kunt determineren. Heb je een aardewerken scherf of een stuk glas gevonden, met deze determinatiewijzer helpen we je een stap op weg naar de determinatie van jouw object.

Lees verder →